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| (Foto: Maique Borges) — Foto: Cooperadores do Evangelho |
TEXTO ÁUREO
“E me farão um santuário, e habitarei no meio deles.” (Êx
25.8).
Verdade Prática
O Tabernáculo de Moisés foi o protótipo da Igreja de Cristo,
na qual hoje Deus habita e manifesta sua glória.
LEITURA DIÁRIA
Segunda – Êx 36.1-3: Executando com sabedoria o projeto
de Deus
Terça – Hb 9.1-9: Os sacrifícios do Tabernáculo
tipificam o sacrifício perfeito de Cristo
Quarta – Êx 29.43-46: O Tabernáculo era o símbolo da
presença de Deus entre o povo
Quinta – 1 Rs 6.11-13: No Templo de Salomão, Deus
confirmou sua presença entre o povo
Sexta – Hb 3.1-6: Deus, o edificador de sua Casa
Sábado – Ap 21.1-4: O Tabernáculo Eterno
LEITURA BÍBLICA EM CLASSE
Êxodo 25.1-9
1 - Então, falou o SENHOR a Moisés, dizendo:
2 - Fala aos filhos de Israel que me tragam uma oferta
alçada; de todo homem cujo coração se mover voluntariamente, dele tomareis a
minha oferta alçada.
3 - E esta é a oferta alçada que tomareis deles: ouro, e
prata, e cobre,
4 - e pano azul, e púrpura, e carmesim, e linho fino, e
pelos de cabras,
5 - e peles de carneiros tintas de vermelho, e peles de
texugos, e madeira de cetim,
6 - e azeite para a luz, e especiarias para o óleo da unção,
e especiarias
para o incenso,
7 - e pedras sardônicas, e pedras de engaste para o éfode e
para o peitoral.
8 - E me farão um santuário, e habitarei no meio deles.
9 - Conforme tudo o que eu te mostrar para modelo do
tabernáculo e para modelo de todos os seus móveis, assim mesmo o fareis.
HINOS SUGERIDOS: 159, 182, 271 da Harpa Cristã
OBJETIVO GERAL
Enfatizar a relação do Tabernáculo com a Igreja de Cristo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- - Apresentar a parceria de Deus com o povo de Israel para construção do Tabernáculo;
- - Mostrar que o Tabernáculo foi um projeto de Deus;
- - Pontuar a relação tipológica entre o Tabernáculo e a Igreja.
INTERAGINDO COM O PROFESSOR
Iniciaremos um novo trimestre. Estudaremos a respeito de “O
Tabernáculo: Símbolos da Obra Redentora de Cristo”.
Todo início de trimestre cabe uma reflexão. Talvez seja a
oportunidade de você fazer uma avaliação com o objetivo de traçar o perfil dos
alunos. Essa avaliação pode ser feita por meio de uma observação informal
acerca do comportamento deles nas aulas e da consulta ao diário de classe.
A partir do resultado dessa avaliação você pode planejar
suas atividades ao longo do trimestre: É preciso visitá-los? É preciso
auxiliá-los em alguma habilidade básica (ler, escrever, falar ou ouvir)? Estas
são ações que podem ser executadas para garantir o melhor desempenho dos alunos
na Escola Dominical. Não esqueça que o objetivo dessa maravilhosa agência de
ensino cristão é desenvolver o caráter de Cristo na vida dos crentes.
Antes de iniciar a presente lição, apresente o comentarista
deste trimestre: o pastor Elienai Cabral. Ele é 1° Secretário da Mesa Diretora
da CGADB, Teólogo, Conferencista, membro da Casa de Letras Emílio Conde e autor
de diversas obras publicadas pela CPAD.
INTRODUÇÃO
Deus sempre desejou se relacionar com o seu povo. Ao longo
das Escrituras Sagradas, o Pai Celestial buscou se revelar ao ser humano para
relacionar-se com ele. Deus é um ser pessoal.
PONTO CENTRAL:
O Tabernáculo foi um projeto de Deus assim como a Igreja o
é.
I - A PARCERIA DE DEUS COM SEU POVO PARA A CONSTRUÇÃO DO
TABERNÁCULO (Êx 25.1-7)
- 1. Por que construir um Tabernáculo no deserto?
- 2. A materialização da obra de Deus (Êx 25.1,2).
- 3. Três verdades bíblicas que o ofertante deve saber (Êx 25.2):
(1) A oferta foi um plano de Deus para o sustento de sua
obra.
(2) O ato de ofertar é voluntário.
(3) Fidelidade ao Senhor trará abundância.
SÍNTESE DO TÓPICO I
Deus estabeleceu uma parceria com o seu povo para construir
o Tabernáculo.
SUBSÍDIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO
Ao introduzir a lição desta semana, revele o propósito do
trimestre. Responda a seguinte pergunta: “Por que estudaremos o Tabernáculo?”.
A resposta a essa pergunta permitirá que você faça um panorama geral do
trimestre. Em seguida, indague aos alunos o que eles esperam acerca desse
estudo. Aqui, a ideia é perceber o entusiasmo dos alunos quanto ao tema.
Em seguida, exponha o primeiro tópico com clareza e
objetividade. Como o nosso tempo não é extenso, você pode períodos para a
exposição do conteúdo e outros períodos para perguntas. Por exemplo: Você pode
expor o conteúdo do primeiro tópico e, depois, abrir para uma ou duas perguntas
da classe.
Sugerimos que na exposição do primeiro tópico você enfatize
a citação do comentarista a respeito da monografia de Gunar Vingren, a fim de
que fique claro o percurso do anúncio do projeto de Deus e da materialização
dele no deserto.
II - O TABERNÁCULO FOI UM PROJETO DE DEUS (Êx 25.8,9)
Após estudarmos a primeira seção de versículos (vv.1-7) que
mostra a conclamação do Senhor ao seu povo para a construção do Tabernáculo por
meio das ofertas alçadas, agora nos deteremos nos versículos 8 e 9, pois estes
revelam como Deus elaborou esse projeto.
- 1. Deus arquitetou o Tabernáculo (Êx 25.8).
- 2. O Tabernáculo foi um projeto de Deus.
- 3. O plano térreo do Tabernáculo (25.9).
a) O Pátio.
b) O Altar dos holocaustos.
c) A Pia de bronze (ou cobre).
d) A Tenda do Testemunho.
e) O Lugar Santo.
f) O Lugar Santíssimo (Santo dos Santos).
SÍNTESE DO TÓPICO II
Deus arquitetou o Tabernáculo, dando o plano térreo da
estrutura a Moisés.
SUBSÍDIO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO
Reserve para o dia da aula um gráfico sobre o Tabernáculo
que reproduzimos na página seguinte. Antes de iniciar o subtópico três, “O
plano térreo do Tabernáculo”, faça a seguinte pergunta: “Para você, como era o
Tabernáculo?”. Ouça as respostas dos alunos, anote algumas na lousa. Em
seguida, apresente o gráfico do Tabernáculo à medida que você expõe o conteúdo
do subtópico.
O objetivo dessa atividade é dar um panorama geral acerca da
estrutura do santuário, pois a veremos detalhadamente ao longo da lição. Por
isso, essa imagem panorâmica ajudará os alunos a compreender as partes
específicas da “Tenda da Congregação”. O Método que usaremos neste trimestre é
simples: partiremos do todo para o específico.
III - A RELAÇÃO TIPOLÓGICA ENTRE O TABERNÁCULO E A IGREJA
- 1. A importância dos aspectos tipológicos do Tabernáculo.
- 2. A Igreja de Cristo é o Tabernáculo de Deus na Terra.
SÍNTESE DO TÓPICO III
O Tabernáculo era uma imagem da Igreja de Cristo no mundo.
SUBSÍDIO TEOLÓGICO
A obra de Gunar Vingren acerca do Tabernáculo está dividida
em três capítulos:
(1) Introdução,
(2) O Tabernáculo e
(3) Comparações e contraposições ao Tabernáculo. No terceiro
capítulo, ele faz uma comparação do Tabernáculo, pelo qual o chama de “tenda do
testemunho”, com a Igreja de Cristo.
Veja:
“Assim como a tenda do testemunho, com todos os seus
utensílios, foi ordenada por Deus, a igreja cristã recebeu de Deus suas normas
e seus mandamentos. A tenda no Antigo Testamento era o lugar onde Deus se
revelava, enquanto as igrejas cristãs são, hoje, o lugar da presença de Deus, o
lugar onde se faz a sua vontade. O primeiro era constituído de riquezas e
material precioso, o segundo é constituído também de material precioso, isto é,
de almas humanas redimidas do pecado por meio da graça de Cristo Jesus. Desta
forma, à tenda do Antigo Testamento se contrapõe a igreja cristã do Novo
Testamento. A bacia com água ficava em frente da tenda e, na água, Arão e seus
filhos limpavam seus pés e suas mãos antes de adentrarem o santuário para que
não morressem. Já o batismo é a maneira pela qual o cristão ingressa na Igreja
de Deus. Aquele que crê e recebe o batismo será salvo. Após o batismo, seremos
sepultados com Deus, e assim como Cristo ressuscitou dos mortos, passaremos a
caminhar em uma nova vida” (VINGREN, Gunnar. O Tabernáculo e Suas Lições:
Monografia de graduação em Teologia do fundador das Assembleias de Deus no
Brasil, defendida em 1909 no Seminário Teológico Sueco de Chicago (EUA). Rio de
Janeiro: CPAD, 2011, pp.76 -77).
CONCLUSÃO
Esta lição teve por objetivo levar ao aluno à compreensão da
tipologia do Tabernáculo em relação à Igreja.
PARA REFLETIR
A respeito de “Tabernáculo - Um Lugar da Habitação de Deus”,
responda:
Como se
efetivou a construção do Tabernáculo?
A construção do Tabernáculo se efetivou mediante a
participação do povo de Deus através de ofertas alçadas e voluntárias como o
ouro, prata, cobre, pano azul, e púrpura, e carmezim.
Cite as
três verdades bíblicas que o ofertante deve saber.
(1) A oferta foi um plano de Deus para o sustento de sua
obra;
(2) O ato de ofertar é voluntário;
(3) A fidelidade ao Senhor trará abundância.
O
Tabernáculo foi fruto da mente engenhosa de Moisés?
Não. Deus elaborou a engenharia e arquitetou toda a
construção do Tabernáculo, dando a Moisés a relação dos materiais que deveriam
ser utilizados.
Quais os
elementos que constituem o plano térreo do Tabernáculo?
a) O Átrio;
b) O Altar dos holocaustos;
c) A Bacia de bronze (ou cobre);
d) A Tenda do Testemunho;
e) O Lugar Santo;
f) O Lugar Santíssimo (Santo dos Santos).
Como Paulo
tipificou a Igreja?
O apóstolo Paulo deu importância à tipologia bíblica quando
escreveu aos romanos: “tudo que dantes foi escrito para nosso ensino foi
escrito, para que, pela paciência e consolação das Escrituras, tenhamos
esperança” (Rm 15.4).
Lições do 2º trimestre de 2019 – Elienai Cabral
Orientações Ao reproduzir, distribuir ou divulgar este material em qualquer formato, informe o autor, seu ministério, e o tradutor, não altere o conteúdo original e não o utilize para fins comerciais.
Elienai Cabral é Pastor, conferencista, teólogo, membro da Casa de Letras Emílio Conde, comentarista de Lições Bíblicas da CPAD e membro do Conselho Administrativo da CPAD. Autor dos livros “Comentário Bíblico de Efésios”, “Mordomia Cristã”, “A Defesa do Apostolado de Paulo – Estudo na Segunda Carta aos Coríntios”, “Comentário Bíblico de Romanos”, “A Síndrome do Canto do Galo”, “Josué – Um líder que fez diferença”, “Parábolas de Jesus” e “O Pregador Eficaz”.
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